Akademik Unvanlar
-
2014 - 2018 Dr.Öğr.Üyesi
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Yönetimsel Görevler
-
2021 - Devam Ediyor Bölüm Başkan Yardımcısı
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
-
2023 - Devam Ediyor Mesleki Eğitim Danışma Kurul Üyesi
İstanbul Ticaret Odası
-
2020 - Devam Ediyor Akademik Danışma Kurul Üyesi
Enderun Üstün Yetenekliler Merkezi
-
2019 - Devam Ediyor Akademik Danışma Kurul Üyesi
Özel Okullar Birliği
-
2003 - 2013 Öğretmen
Milli Eğitim Bakanlığı
Verdiği Dersler
-
Yüksek Lisans Matematik Eğitiminde Proje Gelştirme
-
Lisans Matematik Felsefesi
-
Lisans Sayıların Öğretimi
-
Lisans Matematik Eğitiminde İlişkilendirme
-
Yüksek Lisans Matematik Eğitiminde Ölçme Değerlendirme
-
Lisans Matematik Öğretiminde Kavram Yanılgıları
-
Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi
-
Lisans Matematik Tarihi
-
Yüksek Lisans Yüksek Lisans Tezi
-
Lisans Matematik ve Kültür
Yönetilen Tezler
-
MATEMATIK ÖĞRETMEN ADAYLARININ BECERI TEMELLI PROBLEM KURMA ÇALIŞMALARININ INCELENMESI
Bahadır E. (Danışman)
H.SALİHOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023 -
GEOMETRIK ÇIZIM-INŞA ETKINLIKLERININ 7. SINIF ÖĞRENCILERININ GEOMETRIK DÜŞÜNME DÜZEYLERI, ÖZ-YETERLIK INANÇLARI, ÇIZIM-INŞA BILGI VE BECERILERINE ETKILERININ ARAŞTIRILMASI
Bahadır E. (Danışman)
F.TORTOP(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023 -
KÜLTÜR VE MATEMATIK ILIŞKISININ MATEMATIK DERSLERINE DAHIL EDILMESINE YÖNELIK ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERININ INCELENMESI
Bahadır E. (Danışman)
Ö.ÖZCAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
ÖĞRETMEN ADAYLARIYLA ISTATISTIK KONULARI KAPSAMINDA YÜRÜTÜLEN ÖĞRETIM TASARIMININ BILGI IŞLEMSEL DÜŞÜNME ÇERÇEVESINDE DEĞERLENDIRILMESI
Bahadır E. (Danışman)
H.ŞEYMA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
MATEMATIK MÜZESINDE YÜRÜTÜLEN ÖĞRENME ETKINLIKLERININ VE BU ETKINLIKLERE YÖNELIK ÖĞRENCI GÖRÜŞLERININ INCELENMESI
Bahadır E. (Danışman)
K.HİRDİÇ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
ETNOMATEMATIK YAKLAŞIMI ILE HAZIRLANAN ETKINLIKLERIN GERÇEKÇI MATEMATIK EĞITIMI ILKELERINE GÖRE DEĞERLENDIRILMESI
Bahadır E. (Danışman)
C.ŞİŞMAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
GERÇEK YAŞAM PROBLEMLERI ILE TASARLANAN ÖĞRETIMIN ORTAOKUL ÖĞRENCILERININ MATEMATIKSEL SOYUTLAMA BECERILERINE ETKISININ INCELENMESI: RBC+C MODELI
Bahadır E. (Danışman)
K.AYDIN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
MATEMATIK ÖĞRETMENLERININ BECERI TEMELLI SORULARA YÖNELIK ALGILAYIŞLARI
Aydın E.(Danışman), Bahadır E. (Danışman)
Z.PELİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
ETNOMATEMATIK UYGULAMALARINDA KÜLTÜR VE MATEMATIĞIN GERÇEKÇI MATEMATIK EĞITIMI ÇERÇEVESINDE INCELENMESI
Bahadır E. (Danışman)
E.ZELAL(Öğrenci), Doktora, 2021 -
GERÇEKÇI MATEMATIK EĞITIMI ÇERÇEVESINDE TASARLANAN ETKINLIKLERIN UYGULAMA SÜRECININ KLASIK VE ELEKTRONIK PORTFOLYO ILE DEĞERLENDIRILMESI
Bahadır E. (Danışman)
E.Nur(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019