-
2024 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2018 - 2024 Doç. Dr.
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2014 - 2018 Dr. Öğr. Üyesi
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2025 - Devam Ediyor Dekan Yardımcısı
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2021 - 2022 Bölüm Başkan Yardımcısı
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2023 - Devam Ediyor Mesleki Eğitim Danışma Kurul Üyesi
İstanbul Ticaret Odası, Mesleki Eğitim Danışma Kurul Üyesi
-
2020 - Devam Ediyor Akademik Danışma Kurul Üyesi
Enderun Üstün Yetenekliler Merkezi, Akademik Danışma Kurul Üyesi
-
2019 - Devam Ediyor Akademik Danışma Kurul Üyesi
Özel Okullar Birliği, Akademik Danışma Kurul Üyesi
-
2015 - Devam Ediyor Üye
Mesleki Dernek, Matematikçiler Derneği, Matematikçiler Derneği, Üye
-
2020 - 2024 Yarı Zamanlı Öğretim Üyesi
Üniversite, İstanbul Medipol Üniversitesi, Matematik Eğitimi, Yarı Zamanlı Öğretim Üyesi
-
2019 - 2021 Yarı Zamanlı Öğretim Üyesi
Üniversite, iatanbul Sebahattin Zaim Üniversitesi, Matematik Eğitimi, Yarı Zamanlı Öğretim Üyesi
-
Matematik öğretmenlerinin proje kültürü seviyeleri ile matematik okuryazarlığı öz yeterlik seviyeleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Bahadır E. (Danışman)
G.KAYAR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025 -
Matematiksel dili kullanma ve anlama becerisinin parantez kullanma özelinde incelenmesi
Bahadır E. (Danışman)
T.ŞİRİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025 -
DİJİTAL OYUN DESTEKLİ MATEMATİK ÖĞRETİMİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİKSEL SÜREÇ BECERİLERİNE ETKİSİ
Bahadır E. (Danışman)
A.Barman(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024 -
GEOMETRIK ÇIZIM-INŞA ETKINLIKLERININ 7. SINIF ÖĞRENCILERININ GEOMETRIK DÜŞÜNME DÜZEYLERI, ÖZ-YETERLIK INANÇLARI, ÇIZIM-INŞA BILGI VE BECERILERINE ETKILERININ ARAŞTIRILMASI
Bahadır E. (Danışman)
F.TORTOP(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023 -
MATEMATIK ÖĞRETMEN ADAYLARININ BECERI TEMELLI PROBLEM KURMA ÇALIŞMALARININ INCELENMESI
Bahadır E. (Danışman)
H.SALİHOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023 -
KÜLTÜR VE MATEMATIK ILIŞKISININ MATEMATIK DERSLERINE DAHIL EDILMESINE YÖNELIK ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERININ INCELENMESI
Bahadır E. (Danışman)
Ö.ÖZCAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
ÖĞRETMEN ADAYLARIYLA ISTATISTIK KONULARI KAPSAMINDA YÜRÜTÜLEN ÖĞRETIM TASARIMININ BILGI IŞLEMSEL DÜŞÜNME ÇERÇEVESINDE DEĞERLENDIRILMESI
Bahadır E. (Danışman)
H.ŞEYMA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
MATEMATIK MÜZESINDE YÜRÜTÜLEN ÖĞRENME ETKINLIKLERININ VE BU ETKINLIKLERE YÖNELIK ÖĞRENCI GÖRÜŞLERININ INCELENMESI
Bahadır E. (Danışman)
K.HİRDİÇ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
MATEMATIK ÖĞRETMENLERININ BECERI TEMELLI SORULARA YÖNELIK ALGILAYIŞLARI
Aydın E.(Danışman), Bahadır E. (Danışman)
Z.PELİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
GERÇEK YAŞAM PROBLEMLERI ILE TASARLANAN ÖĞRETIMIN ORTAOKUL ÖĞRENCILERININ MATEMATIKSEL SOYUTLAMA BECERILERINE ETKISININ INCELENMESI: RBC+C MODELI
Bahadır E. (Danışman)
K.AYDIN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
ETNOMATEMATIK YAKLAŞIMI ILE HAZIRLANAN ETKINLIKLERIN GERÇEKÇI MATEMATIK EĞITIMI ILKELERINE GÖRE DEĞERLENDIRILMESI
Bahadır E. (Danışman)
C.ŞİŞMAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
ETNOMATEMATIK UYGULAMALARINDA KÜLTÜR VE MATEMATIĞIN GERÇEKÇI MATEMATIK EĞITIMI ÇERÇEVESINDE INCELENMESI
Bahadır E. (Danışman)
E.ZELAL(Öğrenci), Doktora, 2021 -
GERÇEKÇI MATEMATIK EĞITIMI ÇERÇEVESINDE TASARLANAN ETKINLIKLERIN UYGULAMA SÜRECININ KLASIK VE ELEKTRONIK PORTFOLYO ILE DEĞERLENDIRILMESI
Bahadır E. (Danışman)
E.Nur(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019