Articles
164
All (164)
SCI-E, SSCI, AHCI (64)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (72)
ESCI (7)
Scopus (85)
TRDizin (68)
Other Publications (34)
1. Intolerance of Uncertainty in Young Researchers: A Qualitative Study
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, vol.25, no.4, pp.2555-2572, 2025 (TRDizin)
9. Examining the Reliability and Validity of the Brief Self-Compassion Scale in Adults
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
, vol.62, no.62, pp.299-317, 2025 (Peer-Reviewed Journal)
14. Life Goals and Personal Growth Initiative as Predictors of Mental Health Continuum of Emerging Adults
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, vol.27, no.1, pp.303-318, 2025 (Peer-Reviewed Journal)
36. Dispositional Mindfulness, COVID-19 Burnout, and Life Satisfaction: Examining Longitudinal Mediation
JOURNAL OF RATIONAL - EMOTIVE AND COGNITIVE - BEHAVIOR THERAPY
, vol.42, no.2, pp.495-506, 2024 (SSCI, Scopus)
38. The development and initial validation of the Earthquake Fear Scale: Its links to personality traits, psychological distress, harmony in life, and mental wellbeing
STRESS AND HEALTH
, vol.40, no.2, pp.1-12, 2024 (SCI-Expanded)
45. Professional Satisfaction and Professional Burnout as Predictors of Teachers' School Happiness
TURKISH INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION AND GUIDANCE & COUNSELING
, vol.12, no.2, pp.230-237, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
54. Examination of university students’ experiences regarding the university adaptation process
Yıldız Journal of Educational Research Yildiz Technical University
, vol.8, no.1, pp.11-27, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
62. The Emotions and Thoughts of Children who Continue to Secondary School and had COVID-19 Disease During COVID-19 Pandemia
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, vol.24, no.1, pp.46-59, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
63. The Effect of Creative Drama-Based Psycho-Education Program on Emotional Intelligence of Adolescents
OPUS Journal of Society Research
, vol.19, no.46, pp.206-216, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
64. EXPLANATION OF SELF-RESPECT AND EMOTIONAL AUTONOMY IN ADOLESCENTS LONELINESS
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, no.61, pp.209-228, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
67. Adaptation of the Fear of COVID-19 Scale: Its Association with Psychological Distress and Life Satisfaction in Turkey
INTERNATIONAL JOURNAL OF MENTAL HEALTH AND ADDICTION
, vol.19, no.6, pp.1980-1988, 2021 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
70. Life satisfaction and positive-negative emotion as predictors of confidentiality
Yıldız Journal of Educational Research
, vol.6, no.1, pp.1-8, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
71. AN EXAMINATION OF IRRATIONAL RELATIONSHIP BELIEFS AND PERFECTIONISM AS THE PREDICTORS OF COPING WITH ROMANTIC JEALOUSY
Turkish International Journal of Special Education and Guidance & Counseling
, vol.10, no.2, pp.184-196, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
75. A MODEL OF CAREER ADAPTABILITY FOR TEACHERS: EMOTIONAL INTELLIGENCE, GOAL SETTING, AND STRIVING FOR GOALS
International Online Journal of Primary Education
, vol.9, no.1, pp.63-72, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
76. EMOTIONAL INTELLIGENCE AND EMOTIONAL EXPRESSION ASPREDICTORS OF DEPRESSION IN UNIVERSITY STUDENTS
Turkish International Journal of Special Education and Guidance & Counselling
, vol.9, no.2, pp.98-108, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
78. Cognitive Flexibility and Mental Well-Being: Fear of Negative Evaluation and Academic Perfectionism as Serial Mediators
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, vol.22, no.2, pp.386-396, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
79. A MODEL OF CAREER ADAPTABILITY FOR TEACHERS: EMOTIONAL INTELLIGENCE, GOAL SETTING, AND STRIVING FOR GOALS
International Online Journal of Primary Education (IOJPE)
, vol.9, no.1, pp.63-72, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
83. A model of career adaptability for teachers: Emotional intelligence, goal setting, and striving for goals
International Online Journal of Primary Education
, vol.9, no.1, pp.63-72, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
84. Relational Humor and Marital Satisfaction in Married Individuals
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES
, vol.7, no.2, pp.72-78, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
87. A MODEL OF CAREER ADAPTABILITY FOR TEACHERS: EMOTIONAL INTELLIGENCE, GOAL SETTING, AND STRIVING FOR GOALS
International Online Journal of Primary Education
, vol.9, no.1, pp.63-72, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
91. Guilt and School Satisfaction among Turkish Adolescents: The Mediating Role of Self-Esteem
PDR Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
, vol.9, no.53, pp.547-563, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
93. Guilt and School Satisfaction among Turkish Adolescents: The Mediating Role of Self-esteem
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
, vol.9, no.53, pp.547-563, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
94. Guilt and School Satisfaction among Turkish Adolescents: The Mediating Role of Self-Esteem
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
, vol.9, no.53, pp.547-563, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
97. Evlilikte Bilinçli Farkındalık Ölçeğinin geliştirmesi: Geçerlik vegüvenirlik çalışması
The Journal of Happiness Well-Being
, vol.6, pp.96-113, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
103. Ruminasyon ve Yaşamda Anlamın Farklı Öz-anlayış Düzeylerine Göre İncelenmesi
KALEM EĞİTİM VE İNSAN BİLİMLERİ DERGİSİ
, vol.7, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
105. Bilinçli farkındalık ile psikolojik iyi oluş ilişkisinde duygusal zekanın aracılık rolü
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
, vol.7, pp.17-31, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
107. Ergenlerde Sosyal Dışlanma, Yalnızlık ve Okul Öznel İyi Oluş: EmpatikEğilimin Aracılık Rolü
International Online Journal of Educational Sciences
, vol.9, pp.723-737, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
111. The research on the effects of training based on lifelong learning skills the reading- writing skills of the first graders in elementary school.
International Journal on Lifelong Education and Leadership
, vol.2, no.1, pp.6-21, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
113. Emotional Intelligence, Core-Self Evaluation, and Life Satisfaction
PSYCHOLOGY
, vol.7, no.2, pp.145-153, 2016 (Scopus)
114. Merhamet ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması.
The Journal of Happiness & Well-Being
, vol.4, no.1, pp.50-61, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
117. Gençlerin beş faktör kişilik özellikleri depresyon anksiyete ve stres ile yaşamlarinda kullandiklari duygu stillerinin ilişkisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
, vol.3, no.2, pp.145-174, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
119. GENÇLERİN BEŞ FAKTÖR KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ DEPRESYON ANKSİYETE VE STRES İLE YAŞAMLARINDA KULLANDIKLARIDUYGU STİLLERİNİN İLİŞKİSİ
Gençlik Araştırmaları Dergisi
, vol.3, pp.145-174, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
120. Study on the validity and reliability of Melbourne Decision Making Scale in Turkey
Educational Research and Reviews
, vol.10, no.10, pp.1434-1441, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
121. The Prediction of Decision Self Esteem and Decision Making Styles by Mindfulness
International Online Journal of Educational Sciences
, vol.7, pp.45-50, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
123. Effects of values education program on social emotional development of six year old children
Journal of Theoretical Educational Science
, vol.7, pp.463-481, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
124. Turkish Adaptation Study of Facebook Connection Strategies Scale
Elementary Education Online (İlköğretim Online Dergisi)
, vol.13, no.-1, pp.319-333, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
126. Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlık Düzeylerinin Duygusal Zeka Açısından İncelenmesi
İlköğretim Online
, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
127. Analysis of the Relation between Self-Esteem and Values Held by Candidate Teachers
Elementary Education Online
, vol.12, no.3, pp.740-748, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
130. Öğretmen Adaylarının Sahip Oldukları Değerler İle BenlikSaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
İlköğretim Online (elektronik)
, vol.12, pp.740-748, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
131. An investıgatıon of loneliness self esteem and emotional intelligence skills in university students
International Journal of Academic Research
, vol.5, pp.205-209, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
133. The relationship between early separation anxiety, attachment styles and adjustment
TOJCE: The Online Journal of Counselling and Education
, vol.1, no.3, pp.97-106, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
134. Öz-Anlayış, Yaşam Doyumu, Negatif ve Pozitif Duygu: Türk ve Diğer Ülke Üniversite Öğrencileri Arasında Bir KarşılaştırmaSelf compassion, Life satisfaction, Negative and Positive Affect: AComparison Between Turkey and Other Different Countries’ UniversityStudents
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) (elektronik)
, pp.428-446, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
135. Analysis of anger management in terms of social skills
African Journal of Business Management
, vol.6, no.11, pp.4150-4157, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
136. Job and Life Satisfaction of the Medical Staff in Rehabilitation Centers
TURKIYE FIZIKSEL TIP VE REHABILITASYON DERGISI-TURKISH JOURNAL OF PHYSICAL MEDICINE AND REHABILITATION
, vol.58, no.1, pp.16-21, 2012 (SCI-Expanded, TRDizin)
141. Adaptation of the mindful attention awareness scale to Turkish
Egitim Ve Bilim-Education And Science
, vol.36, no.160, pp.224-235, 2011 (SSCI)
144. Emotional intelligence and life satisfaction of teachers working at private special education institutions.
Procedia Social and Behavioral Sciences
, vol.2, no.2, pp.2300-2304, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
145. Üniversite Öğrencilerinin Öz Anlayışıları İle DeğerTercihlerinin İncelenmesi
Değerler Eğitimi Dergisi
, vol.7, pp.9-24, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
146. An investigation of university students’self compassion and value preferences
Journal of Values Education
, vol.7, no.18, pp.9-24, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
148. A Research on Investigating the Trait Anxiety and Depression Levels of the Students with Learning Disabilities
Elementary Education Online
, vol.8, no.3, pp.694-708, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
149. The Explication of Primary School Students’ Perfectionist Properties with Irrational Beliefs
Elementary Education Online
, vol.8, no.3, pp.720-728, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
150. Okulöncesi Çocuklara Yönelik Duygusal Beceri Ölçeği Geçerlilik-Güvenirlik Çalışması
ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERGİSİ
, vol.42, no.1, pp.403-420, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
152. Are You Lonely? A Study About Loneliness In University Students
MARMARA MEDICAL JOURNAL
, vol.22, no.1, pp.19-26, 2009 (Scopus)
153. An analysis of life satisfaction and state-trait anxiety of the parents with handicapped children
International Journal of Human Sciences
, vol.6, no.1, pp.953-968, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
156. ERGENLERDE SALDIRGANLIK VE ÖFKE DÜZEYLERİARASINDAKİ İLİŞKİ YETİŞTİRME YURTLARI ÜZERİNDE BİRARAŞTIRMA
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, vol.17, pp.353-364, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
157. Üniversite Öğrencilerinde Duygusal Zeka ve Stresle Başa Çıkma Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
, vol.3, pp.17-26, 2006 (Peer-Reviewed Journal)
158. An Investigation of Trait Anger (T-Anger) and Anger Subscales of Adolescents Living in Youth Homes
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE
, vol.6, no.1, pp.133-159, 2006 (Scopus)
159. The Relationships Between Attachment Styles With Child Abuses And Guilt-Shame In Adolescence
Eurasian Journal of Educational Research
, vol.6, no.22, pp.89-99, 2006 (Peer-Reviewed Journal)
162. Teknik Öğretmenlerde Yaşam Doyumu İş Doyumu ve Mesleki Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi
S. Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, pp.115-129, 2005 (Peer-Reviewed Journal)
164. Investigation of the Relation between Decision Self-Esteem, Decision Making Style and Problem Solving Skill of the University Students
Eurasian Journal of Educational Research
, vol.4, no.15, pp.23-35, 2004 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences
125
2. Genç araştırmacılarda gelecek kaygısı üzerine nitel bir çalışma
EGE 12th INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCES, Turkey, 26 - 30 December 2024, (Summary Text)
4. GENÇ ARAŞTIRMACILARDA BELİRSİZLİĞE TAHAMMÜLSÜZLÜK: NİTEL BİR ÇALIŞMA
ANADOLU 16TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Turkey, 20 - 22 December 2024, (Summary Text)
17.
CİSEF ULUSLARARASI CİNSEL SAĞLIK KONGRESİ, Antalya, Turkey, 16 - 19 March 2023, pp.15, (Summary Text)
27. COVID-19 Korkusu YaĢayan Beliren YetiĢkinlerin COVID-19 Salgınına ĠliĢkin Algıları: Bir Metafor Analizi
22. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Muş, Turkey, 07 October 2021, (Summary Text)
28. BİR PİLOT ÇALIŞMA: GÜÇLENDİRME ODAKLI GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA PROGRAMININ KAYGILI ERGENLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
VII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Cyprus (Kktc), 1 September - 03 October 2021, (Summary Text)
29. MERHAMET TEMELLİ PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİN MERHAMET DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
VII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Cyprus (Kktc), 1 - 03 September 2021, (Summary Text)
30. COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDE BİREYLERİN YAŞAMDA ANLAM VE PSİKOLOJİK SAĞLAMLIKLARININ İNCELENMESİ
VII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Cyprus (Kktc), 1 - 03 September 2021, (Summary Text)
31. UYUMSUZ MÜKEMMELİYETÇİLİK, ŞEFKAT KORKUSU VE ÖZELEŞTİRİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
VII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Cyprus (Kktc), 1 - 03 September 2021, (Summary Text)
32. ÇİFTLERDE BİLİNÇLİ FARKINDALIK TEMELLİ GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA PROGRAMININ ETKİLİLİĞİNİN İNCELENMESİ
VII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Cyprus (Kktc), 1 - 03 September 2021, (Summary Text)
33. RUMİNASYON İLE ÇÖZÜM ODAKLI DÜŞÜNME ARASINDAKİ İLİŞKİDE PSİKOLOJİK ESNEKLİĞİN ARACI ROLÜ
VII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Cyprus (Kktc), 1 - 03 September 2021, (Summary Text)
34. ERGEN SOSYOTELİST DAVRANIŞLARININ (PHUBBING) YORDAYICILARI OLARAK EBEVEYN SOSYOTELİZMİNE MARUZ KALMA VE EMPATİ
VII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Cyprus (Kktc), 1 - 03 September 2021, (Summary Text)
38. Evli Bireylerde Duygusal Dışavurumun Öznel ZindeliğiYordaması
21. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Antalya, Turkey, 24 - 27 October 2019, (Summary Text)
41. PSİKOLOJİK DANIŞMA BİRİMİNE BAŞVURAN ÖĞRENCİLERİN ANKSİYETE VE DEPRESYON DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Uluslararası V. TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Turkey, 27 June 2019, (Summary Text)
42. Partner Abuse Scalası'nın geçerlik ve güvenirlik çalışması
8. International Trakya Family Medicine Congress, Edirne, Turkey, 6 - 10 March 2019, pp.207, (Summary Text)
43. Development of the Health (Mental and Physical) Questionnaire of University Students
20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi/, 25 - 27 October 2018, (Full Text)
44. Development Of The Personal-Social Problems Scale Of University Students
20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 25 - 27 October 2018, (Full Text)
45. Mizah Tarzları ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişkinin Meta Analizi
20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 25 - 27 October 2018, (Summary Text)
46. Çocuklarda Bilgisayar Bağımlılığı İle Depresyon Ve Anksiyete Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
TURKCESS, Baku, Azerbaijan, 27 June 2018, pp.335-343, (Full Text)
47. Bağlanma Stilleri Ve Duygusal Tepkisellik Arasındaki İlişkide Psikolojik Sağlamlığın Aracılık Rolünün İncelenmesi
TURKCESS, Baku, Azerbaijan, 27 June 2018, pp.344-353, (Full Text)
49. An investigation of romantic relationship satisfaction: A descriptive study in young adulthood.
Globets 2018 Conference, 6 - 09 May 2018, (Summary Text)
51. AN EXAMINATION OF LONELINESS AND EMOTIONAL AUTONOMY AS THE PREDICTOR OF EMPATHIC TENDENCY AMONG ADOLESCENTS
Globets 2018 Conference, Belgrad, Serbia And Montenegro, 06 May 2018, pp.19, (Summary Text)
59. Ergenlerde Sosyal Dışlanma ve İyi Oluş İlişkisinde Stresin Aracılık Rolü
2. Eurasian Congress of Positive Psychology, 12 - 14 May 2017, (Summary Text)
60. DUYGUSAL ZEKÂ VE MÜKEMMELİYETÇİLİĞİN EĞİTİMDE STRES ÜZERİNE ETKİSİ
II. INES Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi, 18 - 21 October 2017
62. Kendine İyi Davranmanın Psikolojisi
2nd International Academic Research Congress, 18 October 2018 - 21 October 2017
66. Öz Anlayış Temelli Yaklaşımın Psikolojik Danışmada
3.Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, ÜSKÜP, Macedonia, 6 - 09 July 2017
67. The effect of ınterpersonal problem solvıng skılls on the adjustment levels of adolescents.
Internatıonal Busıness Economic Tourism Sciences Technology Humanities Social Sciences and Education Research Conference, Amsterdam, Netherlands, 7 - 09 June 2017, pp.132, (Summary Text)
68. Mındfulness as a predıctor of anger, guilt and shame
Internatıonal Busıness Economic Tourism Sciences Technology Humanities Social Sciences and Education Research Conference, Amsterdam, Netherlands, 7 - 09 June 2017, pp.130, (Summary Text)
69. An examınatıon of humor styles, posıtıve and negatıve affect of unıversıty students wıth respect to fıve factor personalıty traıts
Internatıonal Busıness Economic Tourism Sciences Technology Humanities Social Sciences and Education Research Conference, Amsterdam, Netherlands, 7 - 09 June 2017, pp.131, (Summary Text)
71. Belongingness and subjective happiness: Examining mediating role of problematic internet use
ERPA 2017 International Congresses on Education, Budapest, Hungary, 18 - 21 May 2017, (Summary Text)
72. KENDİNE İYİ DAVRANMANIN PSİKOLOJİSİ: ÖZ ANLAYIŞ
2. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi, İstanbul, Turkey, 12 - 14 May 2017
73. PDR MESLEK YASASI VE PDR’NİN GELECEĞİ
PDR MESLEK YASASI, Turkey, 04 May 2017
74. Self-Compassion Oriented Approach in Psychological Consultation
ERPA International Congresses on Education 2017, 18 May - 21 January 2017
75. Investigation of the assosication between facebook connect strategies procrastination behavior of adolescent to ongoing different high school
2nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for All, 21 - 23 June 2016, (Full Text)
76. The comparative study married couples marital adjustment and depression levels
2nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for all, 21 June 2015 - 23 June 2016, (Full Text)
78. Bilinçli Farkındalık ile Öznel İyi Oluş: İyimserliğin Aracı Rolü
IIIrd INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016, (Summary Text)
79. Bilinçli Farkındalık ile Öznel İyi Oluş İyimserliğin Aracı Rolü
IIIrd INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 31 - 03 May 2016, (Summary Text)
80. Decision making styles and mindfulness: The mediating role of self-esteem.
96th Western Psychological Association Annual Convention., 01 May 2016, (Full Text)
81. The Reserach on the Effects of Training Based on Lifelong Learning Skills the Reading Writing Skills of the First Graders in Elementary School
1st International Conference on Lifelong Education and Leadership, 29 - 31 October 2015, (Summary Text)
82. Duygusal zekanın psikolojik iyi oluş ve bilinçli farkındalığı yordama düzeyi
13. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Turkey, 07 October 2015, pp.37-38, (Summary Text)
83. Farklı Öz Anlayış Düzeylerine Sahip Üniversite Öğrencilerinin Yaşamda Anlam ve Ruminasyon DüzeylerininKarşılaştırılması
XIII. ULUSAL PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK KONGRESİ, Mersin, Turkey, 7 - 09 October 2015, (Summary Text)
84. Duygusal Zekanın Psikolojik İyi Oluş Ve Bilinçli Farkındalığı Yordama Düzeyi
13. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Turkey, 7 - 09 September 2015, (Summary Text)
85. Öz anlayış ile yalnızlık arasındaki ilişki Empatinin aracılık rolü
2nd Eurasian Educational Research Congress, 8 - 10 June 2015, (Summary Text)
86. The Analysis of the Relationship of Social Skills Problem Solving and Bullying in Adolescents
II. WORLD CONFERENCE ON TECHNOLOGY, INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP, 28 - 30 May 2015, (Summary Text)
87. The Effect of Coping with Stress and Problematic Internet Use on Academic Procrastination
01 February 2015, (Full Text)
88. Üniversite Öğrencilerinin Duygu Stillerinin Özlük Niteliklerine Göre İncelenmesi
01 June 2014, (Full Text)
89. The investigation of relationship between attachment styles and social anxiety levels of university students.
Multidisciplinary Conference, 01 November 2011
90. Polislerin Benlik Saygısı ve Mesleki Benlik Saygılarının Sahip Oldukları Değerler Açısından İncelenmesi
19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Turkey, 9 - 10 April 2010
91. Emotional intelligence and life satisfaction of teachers working at private special education institutions
World Conference on Educational Sciences, 3 - 07 February 2010
92. Üniversite Öğrencilerinde Bilgisayar Kaygısının Kişilik Özellikleri Açısından İncelenmesi
X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Turkey, 21 - 23 October 2009
93. SHÇEK te Çalışan Öğretmenlerin Tükenmişliklerinin İş Doyumu Yaşam Doyumu ve Duygusal Zeka Yetenekleri Açısından İncelenmesi
18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Turkey, 1 - 03 October 2009
94. İlköğretim Öğrencilerinde Sosyal Destek ve Siber Zorbalığın İncelenmesi
18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Turkey, 1 - 03 October 2009, (Summary Text)
95. The parenting styles bases of rejection sensitivity and self-compassion: an investigation with Turkish university students.
International Congress of Educational Research, 01 May 2009
96. Duygusal Zeka Yeteneği İş Doyumu ve Tükenmişlik Arasındaki İlişki Okul Öncesi Öğretmenleri Üzerine Bir Araştırma
17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Turkey, 1 - 03 September 2008
97. The Effects of Parental Attidudes on The Level of Subjective Well Being and Life Satisfaction.
Bahçeşehir University Counselling in International Perspective: Global Demands and Local Needs Congress, 01 April 2008
98. SELF ESTEEM AND DECISION MAKING: A RESEARCH ON UNIVERSITY STUDENTS
11th International Conference On Further Education In The Balkan Countries, 01 March 2008
99. Duygusal Zekâ Mizah Tarzı Ve Yaşam Doyumu Üniversite Öğretim Elemanları Üzerine Bir Araştırma
IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Turkey, 17 - 19 October 2007
100. Akademik Erteleme ve Denetim Odağının Duygusal Zeka Yeteneklerine Göre İncelenmesi
IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Turkey, 17 - 19 October 2007
101. Üniversite Öğrencilerinin Bağlanma Stilleri Ve Bağımlı Kişilik Özelliklerinin İncelenmesi
XV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Turkey, 13 September 2006 - 15 September 2007
102. Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Doyumu Umutsuzluk Ve Akademik Başarılarının Problem Çözme Yaklaşımları Açısından İncelenmesi
XVI. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Turkey, 5 - 07 September 2007
103. Are You Lonely A Study About Loneliness In University Students
WONCA EUROPE CONFERENCE, 17 October 2006 - 20 May 2007
104. Duygusal Zekânin Yaşam Doyumunu Yordama Gücü
Uluslararası Duygusal Zeka ve İletişim Sempozyumu, İZMİR., 01 March 2007
105. İlköğretim Öğrencilerinin Depresyon Ve Benlik Saygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
XV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Turkey, 13 - 15 September 2006
106. Kırsal Alanlarda ve Kent Merkezinde Yaşayan İlköğretim Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi
XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Turkey, 28 - 30 September 2005
107. Duygusal Zeka ve Stresle Başa Çıkma Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
VIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Turkey, 21 - 23 September 2005
108. Yetiştirme Yurtlarında Kalan Ergenlerin Kuruluşa Geliş Nedenlerinin İncelenmesi
VIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Turkey, 13 - 15 September 2005
109. Üniversite Sınavına Hazırlanan Öğrencilerin Psikolojik Belirti Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
VIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Turkey, 13 - 15 September 2005
110. Üniversite Öğrencilerinin Duygusal Zeka Yetenekleri Ve Yaşam Doyumları Arasındaki İlişki
XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Turkey, 6 - 09 July 2004
111. Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Beceri Düzeylerinin TA Baskın Ben Durumlarına Göre İncelenmesi
XI. Eğitim Bilimleri Kongresi, Turkey, 23 October 2002 - 26 October 2003
112. PİO da Öğrenim Gören 9 16 Yaş Grubu Kız Öğrencilerinin Öz Kavramı ve Depresyon Düzeylerinin İncelenmesi
XII. Eğitim Bilimleri Kongresi., Turkey, 15 - 18 October 2003
113. Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Beceri Ve Yalnızlık Düzeylerinin Bağlanma Stilleri Açısından İncelenmesi
VII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Turkey, 9 - 11 July 2003
114. Bir Eğitim Kurumunda Tam Katılımın Özünü Oluşturan Etik Değerlerin Algılanmasına Yönelik Bir Durum Saptaması
XI. Eğitim Bilimleri Kongresi, Turkey, 23 - 26 October 2002
115. Engelli Çocuğu Olan Ailelerin Yaşam Doyumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
XI. Özel Eğitim Kongresi, Turkey, 22 - 25 June 2001, (Summary Text)
116. Engelli Çocuğu Olan Anne Babaların Umutsuzluk Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
XI. Özel Eğitim Kongresi, Turkey, 22 - 25 June 2001
119. Farklı Fakültelere Devam Eden Öğrencilerinin Bilgisayarı ve İnterneti Kullanma Düzeylerinin İncelenmesi.
IV. Uluslararası İleri Teknolojiler Sempozyumu, Konya, Turkey.
120. Anasınıfı Öğretmenlerinin, Kendilerinin Ve Aday Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Dönüşümcü Liderlik Düzeylerinin İncelenmesi
INTERNATIONAL PRE-SCHOOL EDUCATION CONFERENCE
121. Anaokuluna Devam Eden 6 Yaş Grubu Çocuklarının Sosyal Uyumlarının İncelenmesi
I. INTERNATIONAL PRE-SCHOOL EDUCATION CONFERENCE, İstanbul.
123. Kariyer Kararı Yetkinlik Beklentisinin Yordayıcısı Olarak Duygusal Zeka Özelliği
13. PDR Kongresi, Mersin.
124. Öğretmen Adaylarının, Öğretim Teknolojilerinin Yararları ve Önem Dereceleri ile Öğretim Teknolojilerini Kullanabilme Becerilerine Sahip Olmaları Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
IV. ULUSLARARASI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU, (Full Text)
125. Teknik Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Akademik Başari Düzeylerinin Bazi Değişkenlere Göre İncelenmesi
I. Uluslararası Mesleki ve teknik Eğitim Teknolojileri Kongresi
Books
23
15. Psikolojik Danışma ve Rehberlik
PEGEM AKADEMİ, 2017
16. Kişisel Rehberlik
in: Psikolojik Danışma ve Rehberlik, DENİZ Mehmet Engin, ERÖZKAN Atılgan, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.146-189, 2017
17. Eğitim Psikolojisinin İçeriği
in: Eğitim Psikolojisi, DENİZ Mehmet Engin, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.1-25, 2017
18. Kişilik Gelişimi
in: Eğitim Psikolojisi, Deniz, ENGİN, Editor, PEGEM A AKADEMİ, Ankara, pp.5, 2017
19. Bedensel ve Devinimsel Gelişim
in: Eğitim Psikolojisi, Mehmet Engin Deniz, Editor, Pegem Akademi, pp.57-81, 2017
21. Riskli Gruplar İçin Yaşam Becerileri Geliştirme Programı
Maya Akademi, 2011