Metrikler
Yayın
113
Açık Erişim
18
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2010 - 2016
2010 - 2016Doktora
Afyon Kocatepe Üniversitesi, Türkiye
2007 - 2010
2007 - 2010Yüksek Lisans
Türkiye
2003 - 2007
2003 - 2007Lisans
Türkiye
Yaptığı Tezler
2016
2016Doktora
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Çizgi Romanların Kullanımı
Afyon Kocatepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi , Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
2010
2010Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler öğretiminde çoklu ortam kullanım yararı
Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
İlköğretim
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitim Bölümü
2017 - 2021
2017 - 2021Dr. Öğr. Üyesi
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitim Bölümü
2013 - 2016
2013 - 2016Araştırma Görevlisi
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitim Bölümü
Yönetimsel Görevler
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorBAP Bilimsel Komisyon Üyesi
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitim Bölümü
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorBölüm Kalite Komisyonu Üyesi
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitim Bölümü
2024 - 2027
2024 - 2027Enstitü Müdür Yardımcısı
Yıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
2019 - 2022
2019 - 2022Bölüm Başkan Yardımcısı
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitim Bölümü
2019 - 2020
2019 - 2020Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitim Bölümü
2014 - 2015
2014 - 2015Araştırma Görevlisi Fakülte Temsilcisi
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitim Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2015 - 2016
2015 - 2016Misafir Öğretim Elemanı
Texas Tech University , Misafir Öğretim Elemanı
Yönetilen Tezler
2023
2023Yüksek Lisans
Bulgaristan Türklerinin eğitim yaşantılarına yönelik bir sözlü tarih çalışması (1944-1989)
İlhan G. O. (Danışman)
N.SEÇMEZ(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
İlkokul sosyal bilgiler dersinde eğitici çizgi romanların kullanımı: Bir eylem araştırması
İlhan G. O. (Eş Danışman), Baysal Z. N.
S.ŞEKER(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler dersi birey ve toplum öğrenme alanına yönelik geliştirilen çizgi roman materyalinin öğrencilerin toplumsal rolleri ifade etme biçimleri üzerine etkisi
İlhan G. O. (Danışman)
G.ÇALIŞ(Öğrenci)
2022
2022Doktora
Mekânsal Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesinde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Rolü : Sosyal Bilgiler Öğretimi Uygulaması
Yılmaz A., İlhan G. O. (Eş Danışman)
V.AKTAŞ(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler öğretmenlerine göre sağlık eğitimi ve sağlık eğitimine yönelik geliştirilen dijital çizgi roman materyalinin değerlendirilmesi
İlhan G. O., Kaymakçı S.(Eş Danışman)
A.KESKİN(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler eğitimde çizgi roman kullanımı" dersinin yansımaları: Öğretmenlerin görüş ve deneyimleri
İlhan G. O. (Danışman)
M.ŞİN(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
İslam Bilim ve Teknoloji Tarihi Müzesinin sosyal bilgiler öğretmenleri tarafından değerlendirilmesi
İlhan G. O. (Danışman)
M.ORUÇ(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Ortaokul öğrencilerinin Youtube ve Youtuber'ları eğitim amaçlı kullanım durumları
İlhan G. O. (Danışman)
K.KANAT(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin Türk dünyası dijital vatandaşlığına dair görüşleri
İlhan G. O. (Danışman)
T.BAĞIRKAN(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Sosyal Bilgiler dersinde müze eğitimine yönelik geliştirilen dijital çizgi romanın öğrencilerin akademik başarısına ve tutumuna etkisi
İlhan G. O. (Danışman)
G.KABA(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Görme engelli sosyal bilgiler öğretmenlerinin mesleki deneyimleri
İlhan G. O. (Danışman)
M.CAN(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ve sosyal bilgiler öğretmen adaylarının dijital vatandaşlık durumlarının incelenmesi
İlhan G. O. (Danışman)
M.AYGÜN(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler ders kitaplarında toplumsal cinsiyet
İlhan G. O., Gümüşoğlu F.(Eş Danışman)
S.FİDAN(Öğrenci)
Tasarladığı Dersler
Makaleler
Tümü (43)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (5)
ESCI (1)
Scopus (9)
TRDizin (13)
Diğer Yayınlar (23)
2026
20261. Sustainable Development Goals-Oriented Project: Teachers’ Digital Comics on Quality Education and Environmental Issues
İlhan G. O., Tekin E., Özdemir F.
Sustainability
, cilt.18, sa.4, ss.1-28, 2026 (Scopus)
2026
20262. The Great Gatsby reimagined: Preservice English teachers' critical reading of the novel and graphic novel
Tekin E., İlhan G. O.
LITERACY , cilt.60, sa.1, ss.1-16, 2026 (Scopus)
2025
20253. Outdoor Learning in Belgium and Türkiye: Cultural Heritage Sensitivity and Sustainability
İLHAN G. O., Tokmak A., Aktas V.
SUSTAINABILITY
, cilt.17, sa.23, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2025
20254. The Use of Digital Comics in Foreign Language Teaching: Experiences of Erasmus Students
TEKİN E., İLHAN G. O.
European Journal of Education
, cilt.60, sa.2, 2025 (SSCI, Scopus)
2025
20255. Improving Sensitivity to Cultural Heritage through Out-of-School Learning Activities
Aktaş V., Tokmak A., İLHAN G. O.
Participatory Educational Research
, cilt.12, sa.1, ss.98-117, 2025 (Scopus)
2024
20246. Eğitimde Tartışmalı Konulara Yönelik Sistematik Bir Literatür Taraması
AK M. M., İLHAN G. O.
Turkish Journal of Primary Education , cilt.9, sa.2, ss.121-136, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
20247. Reflections of “Use of Comics in Social Studies Education” Course: The Opinion and Experiences of Teachers
İLHAN G. O., Şin M.
SANE journal: Sequential Art Narrative in Education , cilt.2, sa.8, ss.30-52, 2024 (Hakemli Dergi)
2023
20238. Developing the spatial thinking skill scale in the scope of social studies teaching
AKTAŞ V., YILMAZ A., ILHAN G. O.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
, cilt.13, ss.610-623, 2023 (TRDizin)
2023
20239. Drama in Education Lesson According to Pre-service Teachers in Terms of Individual and Professional Development
TEKİN E., İLHAN G. O.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.15, sa.4, ss.872-882, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202310. Sosyal Bilgiler ve Türkçe Derslerine Yönelik Drama Ders Planı Hazırlama ve Uygulamaya İlişkin Öğrenci Görüşleri
TOKMAK A., Karamık M., İLHAN G. O.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.24, sa.2, ss.893-915, 2023 (TRDizin)
2023
202311. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Geleneksel Sporlara Yönelik Tutum ve Görüşlerinin İncelenmesi
TOKMAK A., AKTAŞ V., İLHAN G. O.
Avrasya Spor Bilimleri ve Eğitim Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.289-310, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202312. 6th Grade Students’ Opinions on Social Studies Lesson Taught out of School
AKTAŞ V., YILMAZ A., İLHAN G. O.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.15, sa.3, ss.524-538, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202313. Sosyal Bilgiler Dersinde Drama Yöntemi ile Çevresel Bilincin Geliştirilmesi
TOKMAK A., Karamık M., İLHAN G. O.
Yaratıcı Drama Dergisi , cilt.18, sa.1, ss.21-40, 2023 (TRDizin)
2022
202214. Covid-19 Pandemisi Sürecinde İngilizce Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Dolmaz M., İLHAN G. O.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.22, sa.4, ss.1313-1337, 2022 (TRDizin)
2022
202215. ŞEHİT PİLOT YÜZBAŞI CENGİZ TOPEL’İN DİJİTAL ÇİZGİ ROMANI: KIBRIS’A BİR YILDIZ DÜŞTÜ
Özdemir M., İlhan G. O., Oruç Ş.
JOURNAL OF WORLD OF TURKS , cilt.14, sa.3, ss.339-358, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202216. Türkiye’de Yaşayan 1989 Bulgaristan Göçmenlerinin Vatandaşlık Algısı
Seçmez N., İlhan G. O.
MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.2, sa.26, ss.354-367, 2022 (TRDizin)
2022
202217. Virtual Museum Experiences of Primary School Teacher Candidates During the COVID-19 Pandemic Process
İLHAN G. O., EROL M., ÖZDEMİR F.
Malaysian Online Journal of Educational Technology (MOJET)
, cilt.10, sa.4, ss.232-243, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
202118. TÜRKLERİN 89 GÖÇÜNÜN DİJİTAL ÇİZGİ ROMANI: “GERİYE KALANLAR”
Seçmez N., İlhan G. O.
MILLI EGITIM
, cilt.50, sa.1, ss.743-763, 2021 (Scopus, TRDizin)
2021
202119. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Etkin Vatandaşlık Öğrenme Alanına Yönelik Çizgi Roman Tasarımı: “Minik Vatandaşlar”
Kavak O., İlhan G. O.
Journal of Innovative Research in Teacher Education , cilt.2, sa.3, ss.243-265, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202120. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
İlhan G. O., Tokmak A., Aktaş V.
Journal of International Museum Education , cilt.3, sa.1, ss.74-93, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202121. Digital Comics in Online Learning During COVID-19: Its Effect on Student Cognitive Learning Outcomes
Damopolii I., Lumembang T., İlhan G. O.
International Journal of Interactive Mobile Technologies
, cilt.15, sa.19, ss.33-47, 2021 (Scopus)
2021
202122. ÇİZGİ ROMANLARIN YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Tekin E., İlhan G. O.
ANASAY , sa.17, ss.105-124, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202123. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN DEĞERLERİN ÖĞRETİMİNDE FELSEFİ ESERLER: STOACILAR ÖRNEĞİ
Dolmaz M., İlhan G. O.
Journal of History School
, sa.53, ss.2651-2680, 2021 (TRDizin)
2021
202124. Çocuk Haklarına Yönelik Eğitici Çizgi Roman: ‘’Sadece Biriyim’’
Çelik K., İlhan G. O.
Türkiye Eğitim Dergisi
, cilt.6, sa.1, ss.262-279, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202125. Değerler Eğitimine Yönelik Dijital Çizgi Roman Tasarımı: “Gizemli Labirent”
Keskin A., İlhan G. O.
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.250-264, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202126. Usage of Digital Comics in Distance Learning During COVID-19
İlhan G. O., Kaba G., Şin M.
International Journal on Social and Education Sciences
, cilt.3, sa.1, ss.161-179, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
202027. Eğitimde Dijital Çizgi Roman Tasarımı: Etkin Vatandaş Bilge
Kaba G., Şin M., İlhan G. O.
The Journal of Academic Social Science Studies
, cilt.13, sa.83, ss.107-123, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202028. Trends of Graduate Theses with the Subject of Education and Training Conducted on Creativity
Dolmaz M., İlhan G. O.
World Journal of Education , cilt.10, sa.5, ss.61-79, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202029. Bulgar Ders Kitaplarında Osmanlı ve Türk İmajının Ele Alınış Biçiminin İncelenmesi
Şeker M., İlhan G. O.
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.507-524, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202030. Analysis of in-Service and Pre-Service Social Studies Teachers’ Digital Citizenship
Aygün M., İlhan G. O.
International Online Journal of Educational Sciences
, cilt.12, sa.4, ss.123-146, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202031. Studying Abroad from the Perspectives of Turkish Graduate Students in the USA
İlhan G. O., Oruç Ş.
International Journal of Psychology and Educational Studies , cilt.7, sa.4, ss.213-223, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202032. Görsel Bir Öğretim Materyali Olarak Dijital Çizgi Roman Tasarımı: Gezdim, Gördüm, Öğrettim
Ak M. M., Erdoğan M. F., İlhan G. O.
Journal of History School
, cilt.13, sa.47, ss.2458-2484, 2020 (TRDizin)
2019
201933. Effects of ”Geography of the Turkic World” Course on Social Studies Teacher Candidates Views about Turkic Culture and Turkic World
Hayır Kanat M., İlhan G. O.
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
, cilt.9, ss.95-115, 2019 (TRDizin)
2019
201934. Comic Books Use in Social Studies Lesson: Texas History
İlhan G. O., Oruç Ş.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.44, sa.198, ss.327-341, 2019 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2018
201835. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Blokzinciri Üzerine Görüşleri
Aygün M., İlhan G. O.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
, cilt.9, sa.16, ss.908-932, 2018 (TRDizin)
2018
201836. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının “Vatan” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Sağdıç M., İlhan G. O.
International journal of geography and geography education (Online) , cilt.38, sa.2, ss.104-118, 2018 (TRDizin)
2018
201837. METAPHORIC PERCEPTIONS OF SOCIAL STUDIES TEACHER CANDIDATES ON THE HOMELAND CONCEPT
SAĞDIÇ M., İLHAN G. O.
MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW
, sa.38, ss.104-118, 2018 (ESCI, TRDizin)
2017
201738. Does Classroom Culture Vary Across Different Educational Levels? A comparative Study
Koca F., İlhan G. O.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.9, sa.1, ss.65-75, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
201639. PRE-SERVICE TEACHERS' ATTITUDES TOWARD SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES AND THEIR VIEWS ABOUT NUCLEAR POWER PLANTS
Kapıcı H. Ö., İlhan G. O.
JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION
, cilt.15, ss.642-652, 2016 (SSCI, Scopus)
2016
201640. Effect Of The Use Of Multimedia On Students Performance A Case Study Of Social Studies Class
İlhan G. O., Oruç Ş.
Educaional Research and Reviews , cilt.11, sa.8, ss.877-882, 2016 (Hakemli Dergi)
2015
201541. Values Education in Ottoman Empire in the Second Constitutional Period A Sample Lesson
Oruç Ş., İlhan G. O.
Educational Research and Reviews , cilt.10, sa.8, ss.1227-1235, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201542. Analysing instructors view regarding the efficiency of the Turkish history subjects presented in Turkey social studies textbooks
Şeker M., İlhan G. O.
Educational Research and Reviews
, cilt.10, sa.1, ss.92-100, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201543. Sosyal Bilgiler Beşinci Sınıf Ders Kitaplarında Turizm Kavramının Yeri
İlhan G. O., Şeker M., Kapıcı H. Ö.
International Journal of Field Education
, cilt.1, sa.1, ss.42-62, 2015 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2023
20231. Matematik Öğretiminde Dijital Çizgi Roman Kullanımının 5.Sınıf Öğrencilerinin Başarı, Tutum ve Motivasyonuna Etkisi: BİLSEM Örneği
Koç T., İlhan G. O., Çeliköz N.
Öğretmenlerin Gözüyle Cumhuriyetin 100. Yılında Eğitim Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 26 - 27 Aralık 2023, ss.290, (Özet Bildiri)
2022
20222. DİJİTAL ÇİZGİ ROMANIN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI: ERASMUS ÖĞRENCİLERİNİN DENEYİMLERİ
Tekin E., İlhan G. O.
VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi 20-23 Temmuz 2022 / Hatay, Hatay, Türkiye, 20 - 23 Temmuz 2022, ss.214, (Özet Bildiri)
2020
20203. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Sanal Müzelerin Çeşitli Kriterler Açısından İncelenmes
İLHAN G. O., Tokmak A., Aktaş V.
IV. INTERNATIONAL TEACHER EDUCATION AND ACCREDITATION CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Aralık 2020
2020
20204. İngilizce Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
İLHAN G. O., DOLMAZ M.
18. Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, Sakarya, Türkiye, 12 - 14 Aralık 2020
2020
20205. USE OF DIGITAL COMICS IN DISTANCE EDUCATION IN COVID-19
İLHAN G. O., Kaba G., Şin M.
icses 2020, İstanbul, Türkiye, 3 - 06 Aralık 2020, ss.11, (Özet Bildiri)
2020
20206. Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Değerlerin Öğretiminde Felsefi Eserler: Stoacılar Örneği
Dolmaz M., İLHAN G. O.
VIIth Eurasian Educational Research Congress, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
2020
20207. Sosyal bilgiler dersi değerler eğitimine yönelik dijital çizgi roman materyal tasarımı: “Gizli labirent”
Keskin A., İLHAN G. O.
ERPA International Congress on Education, 10 - 12 Nisan 2020, (Özet Bildiri)
2020
20208. ABD’de lisansüstü eğitim gören Türk öğrencilerin deneyimleri
ORUÇ Ş., İLHAN G. O.
ERPA International Congress on Education, 10 - 12 Nisan 2020, (Özet Bildiri)
2020
20209. Sosyal Bilgiler Dersinde Bir Materyal Tasarımı: Çizgi Roman
Ak M. M., Erdoğan M. F., İLHAN G. O.
3. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Kayseri, Türkiye, 29 - 31 Ocak 2020, (Özet Bildiri)
2019
201910. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarinin Dijital Vatandaşlik Durumlarinin İncelenmesi
Aygün M., İLHAN G. O.
8th International Symposium on Social Studies Education, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)
2019
201911. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının E-Devlet Kullanımlarının İncelenmesi
Aygün M., İLHAN G. O.
8th International Symposium on Social Studies Eduation, 7 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)
2019
201912. The Evaluation of Comic Books in Social Studies Lesson According to Teacher and Student Views
İLHAN G. O., GAZEL A. A., ORUÇ Ş.
International Congress on Education Sciences and Learning Technology, Saraybosna, Bosna-Hersek, 6 - 10 Kasım 2019, (Özet Bildiri)
2019
201913. Milli Eğitim Bakanlığı Müze Eğitimi Etkinlik Kitabının Sosyal Bilgiler Ders Kazanımları Açısından İncelenmesi
Kaba G., İLHAN G. O.
Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu, 24 - 26 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201914. 2019-2020 Ders Yılında Okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinlik Alanlarının Öğrencilerin Üretken Yazma Becerisini Geliştirmesi Açısından İncelenmesi
Temel A., İLHAN G. O.
Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu, 24 - 26 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201915. Sosyal Bilgiler Ders Kitapları Toplumsal Cinsiyete İlişkin Ne Söyler
Fidan S., İLHAN G. O., GÜMÜŞOĞLU F.
Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
2019
201916. Scott McCloud’un Çizgi Romanı Anlamak İsimli Kitabının Eğitim Potansiyeli Açısından İncelenmesi
İLHAN G. O.
Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu, 24 - 26 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
2019
201917. ABD’DEKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAYRAK BİLGİLERİ VE ALGILARI
İLHAN G. O.
VI. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, 10 - 12 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
2019
201918. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAYRAK BİLGİLERİ VE ALGILARI
İLHAN G. O.
VI. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, 10 - 12 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
2019
201919. Ortaokul Çağındaki Çocukların Televizyon ve İnternette İzledikleri Yayınların Tespiti Üzerine Araştırma Çalışması
Erdoğan M. F., İLHAN G. O.
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)
2019
201920. ÜNİVERSİTEDE OKUYAN PARÇALANMIŞ AİLE ÇOCUKLARININ AİLE KURUMU İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Toğrap M., İLHAN G. O.
V. Uluslararası TURKCESS Eğitim veSosyal Bilimler Kongresi, 27 - 29 Haziran 2019, (Özet Bildiri)
2019
201921. ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİJİTAL VATANDAŞLIK BOYUTLARI VE İNTERNET KULLANIM SÜRELERİ
Aygün M., İLHAN G. O.
V. Uluslararası TURKCESS Eğitim veSosyal Bilimler Kongresi, 27 - 29 Haziran 2019, (Özet Bildiri)
2019
201922. İslam Bilim ve Teknoloji Tarihi Müzesinin Sosyal Bilgiler Eğitiminde Kullanımı Üzerine Bir Değerlendirme
Özmen M., İLHAN G. O.
Uluslararası Alan Eğitiminde Materyal Sempozyumu, 25 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2019
201923. İkinci Dünya Savaşı Müzesinin Eğitsel Bir Araç Olarak İncelenmesi
İLHAN G. O.
Uluslararası Alan Eğitiminde Materyal Sempozyumu, 25 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2018
201824. Harbiye Askeri Müzesinin Sosyal Bilgiler Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi
İLHAN G. O., Akalın Ö., Tufan S.
1. Türk Eğitim Kongresi, Türkiye, 27 - 28 Aralık 2018, (Özet Bildiri)
2018
201825. Türkiye'de Zihin Haritası Üzerine Yapılan Tezler
Aygün M., İLHAN G. O.
5. ASOS CONGRESS Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 25 Ekim 2018, ss.156, (Özet Bildiri)
2018
201826. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Blokzinciri Hakkındaki Görüşleri
Aygün M., İLHAN G. O.
5. ASOS CONGRESS Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 25 Ekim 2018, (Özet Bildiri)
2018
201827. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Blok Zinciri Üzerine Görüşleri
Aygün M., İLHAN G. O.
ASOS 5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, 25 - 27 Ekim 2018, (Özet Bildiri)
2018
201828. Türkiye’de Zihin Haritası İle İlgili Yapılan Tezler
Aygün M., İLHAN G. O.
ASOS 5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2018, (Özet Bildiri)
2018
201829. Görme Engelli Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Meslekte Karşılaştıkları Sorunlar
AKSÖZ M. C., İLHAN G. O.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri)
2018
201830. Sosyal Bilgiler Dersinde Çizgi Roman Kullanımının Öğrenci Başarı Seviyesine Etkisi
İLHAN G. O., GAZEL A. A., ORUÇ Ş.
International Congress on Political, Economic, and Social Studies, Venedik, İtalya, 28 - 30 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)
2018
201831. İki Bölüm İki Kültür
KOCA F., İLHAN G. O.
International Congress on Politial, Economic and Social Studies, 28 - 30 Haziran 2018, (Özet Bildiri)
2018
201832. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin İslamiyet Öncesi Türk Tarihine Yönelik Görüşleri
İLHAN G. O., Aygün M.
V. Uluslararası Tarih Eğitmi Sempozyumu, 10 - 12 Mayıs 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201833. Youtube ve Youtuber’ların İlköğretim Çağındaki Öğrenciler Üzerindeki Etkisi
Kanat K., İLHAN G. O.
Uluslararası Alan Eğitiminde Materyal Sempozyumu, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201834. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Görme Engelli Öğrencilere Yönelik Kullanılan Materyaller
AKSÖZ M. C., İLHAN G. O.
Uluslararası Alan Eğitiminde Materyal Sempozyumu, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201835. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabındaki “Bilim Teknoloji ve Toplum Ünitesi”nde Yer Alan İnternet görsellerinin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre Analizi
Kanat K., İLHAN G. O.
Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu, 12 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
201836. Sosyal Bilgiler 4 ve 5. Sınıf Ders Kitaplarında Çevre Okuryazarlığı Becerisinin İncelenmesi
Çağır S., İLHAN G. O.
Ders Kitapları Uluslararası Kongresi, 12 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
201837. Çocukların Gözünden Kent ve Kent Planlaması
ÖZDEMİR F., İLHAN G. O.
International Congress Of Eurasian Social Sciences, Antalya, Türkiye, 4 - 07 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2017
201738. Üniversitede Görme Engelli Olmak
AKSÖZ M. C., İLHAN G. O.
IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, 21 - 22 Aralık 2017, (Özet Bildiri)
2017
201739. Sosyal Bilgiler Ders Kitapları “Güncel” mi? 2017 Yeni Sosyal Bilgiler Programı’na Göre SosyalBilgiler Ders Kitaplarındaki Konuların Güncellik Analizi
Kanat K., İLHAN G. O.
IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, 21 - 22 Aralık 2017, (Özet Bildiri)
2017
201740. Sosyal Bilgilerin Temelleri Adlı Kitapların İncelenmesi
İLHAN G. O., Aygün M.
IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, 21 - 22 Aralık 2017, (Özet Bildiri)
2017
201741. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının “Vatan” Kavramına İlişkin Algıları
SAĞDIÇ M., İLHAN G. O.
International Congress on the 75th Anniversary of Turkish Geographical Society, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, (Özet Bildiri)
2017
201742. Social Studies Student Teachers’ Attitudes Towards Citizenship Concept
İÇEN M., İLHAN G. O., ORUÇ Ş.
International Symposıum on Social Studies Education VI, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201743. The Social Studies Student Teachers’ Perceptions Of Global Citizenship
İLHAN G. O., İÇEN M., ORUÇ Ş.
International Symposıum on Social Studies Education VI., Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2016
201644. Türk Dünyası Coğrafyası Dersinin Öğrencilerin Türk Kültürüne ve Türk Dünyası’na Yönelik Bilgilerine ve Bakış Açılarına Etkisi
HAYIR KANAT M., İLHAN G. O.
Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 01 Aralık 2016, ss.1, (Özet Bildiri)
2016
201645. Türk Dünyası Coğrafyası Dersinin Öğrencilerin Türk Kültür’xxüne ve Türk Dünyası’xxna Yönelik Bilgilerine ve Bakış Açılarına Etkisi
Hayır Kanat M., İlhan G. O.
Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Aralık 2016, (Özet Bildiri)
2016
201646. Comics Use in Education and Special Education
Cihan M. A., İLHAN G. O.
15th Annual Graduate Student Research Poster Competition, Lubbock, TX, Amerika Birleşik Devletleri, 06 Nisan 2016, (Özet Bildiri)
2016
201647. Comics Use in Education: A Review Study
İLHAN G. O.
Southwest Educational Research Association 39th Annual Meeting, New Orleansi Louisiana, Amerika Birleşik Devletleri, 10 - 12 Şubat 2016, (Özet Bildiri)
2015
201548. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Zekâ Oyunları ile İlgiliBilgi Düzeyleri ve Oyunların EğitimdeKullanılabilirliğine Yönelik Görüşleri
ORUÇ Ş., İLHAN G. O.
I. Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201549. Pedagojik Formasyon Eğitimi Programında Öğrenim Görmekte Olan Öğrencilerin Bu Programa Yönelik Bilgi ve Görüşleri
İLHAN G. O., ORUÇ Ş.
VII. ULUSLARARASISOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ KONGRESİ, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2014
201450. Tarih Öğretmen Adaylarına Göre Tarih Öğretiminin Sorunları
İLHAN G. O., ORUÇ Ş.
International Conference on Interdisciplinary Research in Education, Milan, İtalya, 29 - 31 Ekim 2014, (Özet Bildiri)
2014
201451. Tarih Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Görüşleri
İLHAN G. O., ORUÇ Ş.
International Conference on Interdisciplinary Research in Education, Milan, İtalya, 29 - 31 Ekim 2014, (Özet Bildiri)
2014
201452. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayarının Balkanlar ve Ülkeleri Algısı
İLHAN G. O., SAĞDIÇ M., ORUÇ Ş.
Yıldız International Conference on Research and Educational Sciences, 1 - 03 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201453. Türk Tarihindeki Önemli Zaferlere Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi
İLHAN G. O., ŞEKER M.
Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, 25 - 27 Haziran 2014, (Özet Bildiri)
2014
201454. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Verilen Türk Tarihi KonularınYeterlilik Durumları Hakkındaki Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
ŞEKER M., İLHAN G. O.
Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, 25 - 27 Haziran 2014, (Özet Bildiri)
2014
201455. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Verilen Türk Tarihi Konularının Yeterlilik Durumları Hakkındaki Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
ŞEKER M., İlhan G. O.
3. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu (25-27 Haziran 2014-Sakarya), 01 Haziran 2014, (Tam Metin Bildiri)
2014
201456. SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA TARİH KONULARININ ÖĞRETİMİNDE SÖZLÜ VE YAZILI EDEBİYAT ÜRÜNLERİNİN KULLANIMI: NİTEL BİR ARAŞTIRMA
ŞEKER M., ORUÇ Ş., İLHAN G. O.
I. ULUSAL YÜKSEKÖĞRETİMDE EĞİTİM ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMALARI KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 30 - 31 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2014
201457. 2013 KPSS SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ ALAN SINAVINDA ÇIKMIŞ OLAN SORULARIN DEĞERLENDİRLMESİ
ORUÇ Ş., ŞEKER M., İLHAN G. O.
I. ULUSAL YÜKSEKÖĞRETİMDE EĞİTİM ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMALARI KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 30 - 31 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2014
201458. Sosyobilimsel Bir Konu Olan Nükleer Enerjiye Yönelik Fen Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Kapıcı H. Ö., İlhan G. O.
I. Ulusal Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 30 - 31 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2014
201459. 2013 KPSS Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Alan Sınavında Çıkmış Olan Soruların Değerlendirilmesi
ORUÇ Ş., ŞEKER M., İLHAN G. O.
I. Ulusal Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi, Türkiye, 30 - 31 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2014
201460. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Tarih Konularının Öğretiminde Sözlü ve Yazılı Edebiyat Ürünlerinin Kullanımı: Nitel Bir Araştırma
ŞEKER M., ORUÇ Ş., İLHAN G. O.
I. Ulusal Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi, Türkiye, 30 - 31 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2014
201461. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Günümüz Dünya Sorunlarına Yönelik Tutumları ve Görüşleri
İLHAN G. O., ORUÇ Ş., ŞEKER M.
I. Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Ulusal Kongresi, İstanbul, Türkiye, 30 - 31 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2014
201462. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Son gelişmeler Işığında Türk Eğitim Sistemi ve Eğitimle İlgili Problemler Hakkındaki Görüş ve Önerilerinin İncelenmesi
ŞEKER M., ORUÇ Ş., İLHAN G. O.
III. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 28 - 30 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2013
201363. The Place of Tourism in Elementary School Social Science Course Books
İLHAN G. O., ORUÇ Ş.
VI. International Tourism Congress, 27 - 29 Kasım 2013, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2024
20241. Türkiye’de Çizgi Romandan Eğitimde Yararlanma Geleneği (Dünü, Bugünü ve Geleceği)
İLHAN G. O.
Türkiye Çocuk Yıllığı 2023, Şirin Mustafa Ruhi, Editör, Çocuk Vakfi Yayınları, İstanbul, ss.2080-2085, 2024
2023
20232. Bram De Wever
İLHAN G. O.
Yurtdışında Tarih Eğitimi, Ata Bahri, Altun Adnan, Kaymakçı Selahattin, Editör, İbni Haldun Üniversitesi Yayınları, İstanbul, ss.131-141, 2023
2022
20223. Sosyal bilgiler eğitiminde sanal müze
Aktaş V., İLHAN G. O.
Sosyal bilgiler eğitiminde dijital öğretim teknolojileri, Türküresin Er, Hafize, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.213-224, 2022
2021
20215. Çizgi Romanda Mizah ve Eğitim
İlhan G. O.
Eğitimde Mizah, Oruç Ş,ilhan G.O, Editör, Nobel Yayınevi, İstanbul, ss.319-329, 2021
2019
20196. Eğitim Ortamlarında Zeka Oyunları
Oruç Ş., İlhan G. O., İçen M.
Buğrahan Yayınları, İstanbul, 2019
2015
20157. Benim Öğretmenim
ORUÇ Ş., TOMBAK B., ÖZKAN G., BAVLI B., İLHAN G. O.
Sosyal Çalışma Yayınları, İstanbul, 2015
Desteklenen Projeler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam Ediyor
Belçika ve Türkiye'de Yürütülen Okul Dışı Öğrenme Faaliyetlerinin Kültürel Mirasa Duyarlılık ve Sürdürülebilirlik Bağlamında İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
İLHAN G. O. (Yürütücü), TOKMAK A., AKTAŞ V.
2023 - 2026
2023 - 2026Göçün Dijital Çizgi Romanı
Erasmus Projesi , Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Avrupa Düzeyi
İlhan G. O. (Yürütücü), Tombak İlhan B.
2022 - 2025
2022 - 2025Digital Stories - Reducing Early School Leaving by Increasing Academic Achievement Applications in Storytelling Techniques
Erasmus Projesi , Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Avrupa Düzeyi
Karakuş N. (Yürütücü), Coştu F., Ökten C., Tekin E., İlhan G. O., Karacaoğlu M. Ö., et al.
2020 - 2025
2020 - 2025
Investigation on comics and graphic novels in the iberian cultural area
TÜBİTAK - AB COST Projesi
(Proje Özeti)
Alary V.(Yürütücü), İlhan G. O.
2020 - 2025
2020 - 2025
Investigation on comics and graphic novels in the iberian cultural area (iCOn-MICS)
AB Destekli Diğer Projeler
(Proje Özeti)
Jimenez-Varea J., Giuliana V., İlhan G. O., Uçan B., Alary V., Lazaro-Reboll A., et al.
2022 - 2024
2022 - 2024
Reducing Early School Leaving by Increasing Academic Achievement with Digital Applications in Storytelling Techniques
Erasmus Projesi , Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Avrupa Düzeyi
Tombak Ilhan B., Karakuş N., Ilhan G. O., Kır D. B., Tekin E.
2022 - 2023
2022 - 2023Matematiksel Hikayelerin Dijital Çizgi Romana Dönüştürülmesi ve Uygulanması: Bilsem Örneği
TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
Özkaya B., Sinanoğlu M., Kına M., Koç T.(Yürütücü), Çeliköz N., İlhan G. O., et al.
2022 - 2023
2022 - 2023TÜBİTAK 4005: Değerlerin ve Çevrenin Çizgi Romanı
TÜBİTAK Projesi , 4005 - Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları
İlhan G. O. (Yürütücü), Başal A.
2022 - 2022
2022 - 2022Değerlerin ve Çevrenin Çizgi Romanı
TÜBİTAK Projesi , 4005 - Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları
(Proje Özeti)
İlhan G. O. (Yürütücü)
2021 - 2022
2021 - 2022
İlköğretim 7.Sınıf Öğrencilerinin Küresel İklim Değişikliği Kavramına Yönelik Algıları
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Arslan S. N.(Yürütücü), İlhan G. O.
2021 - 2022
2021 - 2022Ortaokul Öğrencilerinin Pandemi Sonrası Çevre Bilinci
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Mazlum M.(Yürütücü), İlhan G. O.
2021 - 2022
2021 - 2022Türk Ve İslam Eserleri Müzesine Yapılan Eğitim Amaçlı Ziyaretlerin İncelenmesi
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Demirdaş İ.(Yürütücü), İlhan G. O.
2021 - 2022
2021 - 20225. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Fikir Ve Düşünce Özgürlüğüne Yönelik Öğretmen Ve Öğrenci Davranışları
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Arıkoğlu D.(Yürütücü), İlhan G. O.
2021 - 2022
2021 - 2022Covid - 19 Pandemi Dönemi Uzaktan Eğitim Sürecinde Hoca - Öğrenci İletişimi: Eğitim Fakültesi Örneği
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Kireç B.(Yürütücü), İlhan G. O.
2021 - 2022
2021 - 2022İlkokul 4. Sınıf Fen Bilgisi Öğretiminde Eren İle Var Mısın Öğrenmeye İsimli Eğitici Çizgi Roman Materyalinin Öğrencilerin Akademik Başarısına, Derse Karşı Tutumlarına Etkisi Ve Materyale Yönelik Görüşleri
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Evirgen M.(Yürütücü), İlhan G. O.
2021 - 2022
2021 - 2022Çizgi Roman İle Stem Öğretimi
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Koç C.(Yürütücü), İlhan G. O.
2021 - 2022
2021 - 2022Ortaokul Fen Eğitiminde Çizgi Roman Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına ve Derse Karşı Tutumuna Etkisi
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Kostik Ş.(Yürütücü), İlhan G. O.
2020 - 2021
2020 - 2021Üniversite Öğrencilerinin Geri Dönüşüm Konusundaki Farkındalık Düzeylerinin Belrilenmesi
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Yorulmaz G.(Yürütücü), İlhan G. O.
2020 - 2021
2020 - 2021İstanbul’un Suriçi Bölgesi’nde Yer Alan Tarihi Ve Kültürel Eserlere YönelikÖğretmen Adaylarının İlgi ve Farkındalıklarının İncelenmesi
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Çevikel A.(Yürütücü), İlhan G. O.
2020 - 2021
2020 - 20215. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Etkin Vatandaşlık Ünitesinin Çizgi Roman Yoluyla Anlatımı
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Kavak O.(Yürütücü), İlhan G. O.
2020 - 2021
2020 - 2021Ortaokul 8. Sınıf öğrencilerinin Türk zaferlerini öğreniminde Askeri Müzenin etkisi
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Tufan S.(Yürütücü), İlhan G. O.
2020 - 2021
2020 - 2021Türkiye’de Yaşayan 1989 Bulgaristan Göçmenlerinin Vatandaşlık Algısı
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Seçmez N.(Yürütücü), İlhan G. O.
2020 - 2021
2020 - 2021Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Geleceğin Meslekleri Hakkındaki Görüşleri
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Sezer Ö.(Yürütücü), İlhan G. O.
2019 - 2020
2019 - 2020Öğrenciler Tarihi Neden Sevmez?
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Akalın Ö.(Yürütücü), İlhan G. O.
2018 - 2019
2018 - 2019Ortaokul Çağındaki Çocukların Televizyon ve İnternette İzledikleri Yayınların Tespiti Üzerine Araştırma Çalışması
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Erdoğan M. F.(Yürütücü), İlhan G. O.
2018 - 2019
2018 - 2019Üniversitede Okuyan Parçalanmış Aile Çocuklarının Aile kurumu ile ilgili Görüşlerinin Değerlendirilmesi
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Toğrap M.(Yürütücü), İlhan G. O.
2018 - 2019
2018 - 2019e-Devlet Alt-Üst Soy Bilgisi Sorgulama Uygulamasının Bireylere Etkisi
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Kazancı O.(Yürütücü), İlhan G. O.
2016 - 2019
2016 - 2019Zeka ve akıl oyunlarının öğrencilerin okula ilişkin tutumlarına etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
(Proje Özeti)
Oruç Ş. (Yürütücü), İçen M., İlhan G. O.
2015 - 2016
2015 - 2016Sosyal Bilgiler Öğretiminde Çizgi Romanların Kullanımı
TÜBİTAK Projesi , 2219 - Yurt Dışı Doktora Sonrası Araştırma Burs Programı
İlhan G. O. (Yürütücü)
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorInternational Journal of Social Science Research
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam Ediyoruluslararası alan eğitim dergisi
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
Ödüller
Mart 2016
Mart 2016Poster Yarışmasında İkincilik
Texas Tech University Graduate School 15Th Poster Competition
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016